LinkedIn Netzwerk mit SEDLÁK & PARTNER

Liebes LinkedIn Netzwerk-Mitglied,

herzlichen willkommen auf meiner speziellen Landing Page für mein Linked-Netzwerk. Wie versprochen, möchte ich Sie über unseren laufenden Projekte und Kooperationen auf dem Laufenden halten. Auf dieser Seite finden Sie eine Zusammenfassung unserer Aktitäten. Für einen persönlichen Dialog stehe ich Ihnen gern zur Verfügung.

SEDLÁK & PARTNER unterstützt chinesische Regierungsinitiative

Veröffentlicht von am 15. Jan 2015 in der Kategorie S&P Intern

SEDLÁK & PARTNER unterstützt chinesische RegierungsinitiativePERFORMANCE SIMULATOR® soll chinesische Lehrer fit für die Zukunft machen. Im Rahmen einer Initiative der chinesischen Regierung zur mittel- und langfristigen Reform des Bildungssystems wurde unter der Leitung von Prof. Zhiting Zhu und Hanbing Yan im Jahre 2014 ein umfassendes Aus- und Weiterbildungsprogramm auf den Weg gebracht. Primäres Ziel des Programms ist es, die Bildungschancen […]

PERFORMANCE SIMULATOR®: Weitere Pilotprojekte gestartet

Veröffentlicht von by on Mrz 20, 2014 in Kooperationen

PERFORMANCE SIMULATOR®: Weitere Pilotprojekte gestartetNach dem Erfolg der Pilotprojekte im Januar in den zwei Bezirken Pudong und Songjiang (Shanghai), haben diese Woche die Pilotprojekte mit den Lehrerbildungsinstituten in drei weiteren Bezirken begonnen: Jinan, Yangpu und Chongming Rund 350 junge Lehrer mit 3- bis 7-jähriger Erfahrung aus den Bereichen Kindergarten, Grundschule, Mittelstufenschule und Gymnasium nahmen an dem 4-Tages-Workshop zur Einführung […]

Startschuss für ersten PERFORMANCE SIMULATOR in China

Veröffentlicht von by on Dez 17, 2013 in Kooperationen

Startschuss für ersten PERFORMANCE SIMULATOR in ChinaIm Rahmen der Kooperation zwischen der East China Normal University (ECNU) in Shanghai und der SEDLÁK & PARTNER International Consulting Group wurde am 12.12.2013 der Produktionsvertrag zur Erstellung des ersten PERFORMANCE SIMULATOR in China in Shanghai unterschrieben. Im Rahmen einer Dissertation an der ECNU wurden die Kompetenzen ermittelt, die für chinesische Lehrer relevant sind. Im […]

 

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